Scherm | Powerpoint | Studentenmateriaal
Interviews.
Deze les heeft een vervolg namelijk les 2: Stemmen, hoe werkt dat?
Bij deze les gebruik je slide 1 t/m 8 van de Powerpoint .De studenten gebruiken pagina 2 t/m 4 van het studentenmateriaal.
Uit onderzoek blijkt dat de stembereidheid van mbo-studenten lager ligt dan in het hoger onderwijs. Met deze evidence informed leermiddelen over de Tweede Kamerverkiezingen heeft de HvA positieve resultaten aangetoond rondom de stemintentie van mbo-studenten. Het onderzoek is hier terug te vinden: https://www.aup-online.com/content/journals/10.5117/PED2024.3.003.TEEG
Algemene opbouw van de les
Studenten bedenken voor zichzelf wat argumenten voor/tegen stemmen zijn, wat zij zelf gaan doen en wat hun reden daarvoor is (zie opdrachten).
Dit bespreken ze met enkele medestudenten.
Bespreken van de redenen op de slides, studenten schrijven daarna op wat zij overtuigende redenen vinden om wel/niet te stemmen. Hier gaat het telkens om de overwegingen van de student zelf. Voor een lijst met argumenten voor en tegen, zie de slides. Vervolgens bereiden de studenten hun interviews voor (zie opdrachten).
Interviewvragen
Het is handig om in elk geval onderstaande vragen te stellen. Vul het vooral aan met eigen vragen.
– Ga je stemmen bij de Tweede Kamerverkiezingen?
– Ga je bij andere verkiezingen ook stemmen?
– Waarom doe je dat?
– Bespreek nu jouw favoriete redenen om te gaan stemmen met de persoon die je interviewt. Wat vindt diegene hiervan?’
Blik kort met de studenten terug. Hoe vonden zij het om op deze manier na te denken over stemmen? Zijn er studenten die van mening zijn veranderd?
Auteur:
Willemijn Rinnooy Kan, Jip Teegelbeckers & Hessel Nieuwelink
Onderwijsinstelling:
Lectoraat Burgerschapsonderwijs, HvA
Rol:
Onderzoekers
Deze les is ontwikkeld door het Lectoraat Burgerschapsonderwijs HvA.

Publicatiedatum
23 september 2025
Laatst bijgewerkt
29 september 2025
Type
Niveau
Thema
Tijdsduur
Burgerschap
Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid en vallen onder de licentie Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0
Publicatiedatum
23 september 2025
Laatst bijgewerkt
29 september 2025
Type
Niveau
Thema
Tijdsduur
Burgerschap
Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap en Expertisepunt Burgerschap en valt onder de licentie Creative Commons BY-NC-SA 4.0