Terug

Tweede Kamerverkiezingen 1 | Waarom zou je gaan stemmen?

Onderwerp

Tweede Kamerverkiezingen

Competentie

Nieuwswijsheid & informatieverwerking

Benodigdheden

In te zetten bij

Burgerschap

Lesdoelen

  • Studenten ervaren dat zij het vermogen hebben om het gesprek over politiek te kunnen voeren.
  • Studenten leren over verschillende argumenten om wel/niet te participeren in de politiek.

Te leveren producten

Interviews.

Beginsituatie

Deze les heeft een vervolg namelijk les 2: Stemmen, hoe werkt dat?

Bij deze les gebruik je slide 1 t/m 8 van de Powerpoint .De studenten gebruiken pagina 2 t/m 4 van het studentenmateriaal.

Uit onderzoek blijkt dat de stembereidheid van mbo-studenten lager ligt dan in het hoger onderwijs. Met deze evidence informed leermiddelen over de Tweede Kamerverkiezingen heeft de HvA positieve resultaten aangetoond rondom de stemintentie van mbo-studenten. Het onderzoek is hier terug te vinden: https://www.aup-online.com/content/journals/10.5117/PED2024.3.003.TEEG

Algemene opbouw van de les

  1. Nadenken over argumenten voor/tegen gaan stemmen
  2. Bespreken argumenten voor/tegen gaan stemmen
  3. Voorbereiden interview met bekenden over gaan stemmen
  4. ‘Huiswerk’ drie interviews over wel/niet gaan stemmen

 

Vooruitkijken - 10 min.

Studenten bedenken voor zichzelf wat argumenten voor/tegen stemmen zijn, wat zij zelf gaan doen en wat hun reden daarvoor is (zie opdrachten).

  • Wel of niet gaan stemmen: waarom?
  • Zijn er de redenen waarom jij, als je 18 bent, niet zou gaan stemmen.
  • Als je zou mogen stemmen, zou je dat ook gaan doen bij deTweede Kamerverkiezingen?
  • Wat zijn de redenen waarom je wel/niet gaat stemmen?
  • In de les worden nog andere redenen besproken om te gaan stemmen. Welke redenen zijn dat?
  • Welke redenen om wel/niet te gaan stemmen vind je sterk?

Dit bespreken ze met enkele medestudenten.

Uitvoering - 30 min.

Terugkijken - 5 min.

Auteur:

Willemijn Rinnooy Kan, Jip Teegelbeckers & Hessel Nieuwelink

Onderwijsinstelling:

Lectoraat Burgerschapsonderwijs, HvA

Rol:

Onderzoekers

Deze les is ontwikkeld door het Lectoraat Burgerschapsonderwijs HvA.

Info leermiddel

Waarom zou je gaan stemmen – en wat gebeurt er als je het niet doet? Deze les laat zien hoe jouw keuze invloed heeft.

Publicatiedatum

23 september 2025

Laatst bijgewerkt

29 september 2025

Type

Niveau

Thema

Tijdsduur

Burgerschap

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid en vallen onder de licentie Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0

Info leermateriaal

Waarom zou je gaan stemmen – en wat gebeurt er als je het niet doet? Deze les laat zien hoe jouw keuze invloed heeft.

Publicatiedatum

23 september 2025

Laatst bijgewerkt

29 september 2025

Type

Niveau

Thema

Tijdsduur

Burgerschap

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap en Expertisepunt Burgerschap en valt onder de licentie Creative Commons BY-NC-SA 4.0

Gerelateerd materiaal:

Lessen

Tweede Kamerverkiezingen 2 | Stemmen, hoe werkt dat?

Wie bepaalt mijn stem? En hoe werkt stemmen eigenlijk? In deze les ontdek hoe het stemmen zelf in elkaar zit.

Lessen

Fake news, media & politiek 1 | Beïnvloeden politieke campagne stemgedrag?

Trolls, filterbubbels en alternatieve feiten. Prik daar maar doorheen op zoek naar verkiezingsinfo. Politiek is al lastig te begrijpen zónder nepnieuws.

Lessen

Fake news, media & politiek 2 | Filterbubbel

Trolls, filterbubbels en alternatieve feiten. Prik daar maar doorheen op zoek naar verkiezingsinfo. Politiek is al lastig te begrijpen zónder nepnieuws.