Terug

Delen met sociale media

Onderwerp

Omgaan met (sociale) media.

Competentie

Reflecteren op mediagebruik

Benodigdheden

Device per student

In te zetten bij

Burgerschap | Mediawijsheid

Lesdoelen

  • De student kan uitleggen waarom mensen online zijn en bepaalde elementen uit hun leven willen delen;
  • De student kan beschrijven wat het verschil is tussen een online en offline imago;
  • De student kan de verschillen benoemen tussen sociale media platforms als Instagram, TikTok en Snapchat en kan toelichten op welke manier ze ingezet kunnen worden.

Te leveren producten

Bord op Pinterest.

Beginsituatie

Studenten maken enthousiast gebruik van het internet en zien er geen negatieve effecten van.

Vooruitkijken - 20 min.

Begin de les met wat vragen: Wie gebruikt er sociale media? Welke media zijn dat? Wat post je er op? Waarom? Waar kijk je zelf naar bij andere accounts? Wat is volgens jou belangrijk?  

Een kritiek op Instagram kan zijn dat mensen misschien alleen positieve dingen delen. Ook is er geen ‘dislike’ optie. Deze knop is er wel op YouTube, wat is het verschil tussen deze twee platforms?

Wie heeft er weleens een reactie gehad van iemand op sociale media die je niet kende? Hoe ver reikt het internet? En wie krijgt het allemaal te zien? Wie deelt, laat zien waar hij voor staat: een online imago bestaat bij de gratie van links en posts, en kan soms aardig verschillen van het offline imago. 

Tip om te bespreken: Deze video van NOS waarin ze laten zien hoe Instagram gebruikers verslaafd kan maken.

Uitvoering - 30 min.

Terugkijken - 10 min.

Info leermiddel

Waarom willen we graag alles delen op internet? Is er een verschil tussen hoe wij ons offline en online gedragen?

Publicatiedatum

14 december 2018

Laatst bijgewerkt

22 september 2025

Type

Niveau

Thema

Tijdsduur

Burgerschap

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid en vallen onder de licentie Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0

Info leermateriaal

Waarom willen we graag alles delen op internet? Is er een verschil tussen hoe wij ons offline en online gedragen?

Publicatiedatum

14 december 2018

Laatst bijgewerkt

22 september 2025

Type

Niveau

Thema

Tijdsduur

Burgerschap

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap en Expertisepunt Burgerschap en valt onder de licentie Creative Commons BY-NC-SA 4.0

Gerelateerd materiaal:

Lessen

Bewustwording van eigen mediagedrag

De studenten kijken naar hun eigen socialemediagedrag en wat dit zou kunnen uitstralen richting toekomstige werkgevers.

Lessen

Hoe ben jij te vinden op internet?

In deze les krijgen de studenten het gebruik van sociale media en internet binnen school uitgelegd. Ze worden zich bewust van de persoonlijke informatie die online te vinden is.

Lessen

Privacy, mijn kostbaarste bezit?

In deze les leren de studenten wat sexting is. Ze gaan met elkaar in gesprek over de impact van het delen en doorsturen van foto’s van anderen.